弗拉德·斯坦（Vlad Stan）在全球家庭学校，教育系统权衡与工作公会上-E80
“学校是什么？学校的渴望是学习的。如果您杀死这一点，您不是学校，这是传统教育系统实际上发生的事情。他们杀死了学校的愿望，以确保每个人都一样，这在某种程度上是反乌托邦的。” - 弗拉德·斯坦（Vlad Stan）
Galileo的联合创始人兼首席执行官- 创新的在线全球学校，学生可以在21世纪选择学习什么以及他们需要壮成长的技能👩🚀
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Jeremy Au（00:00:30）：嗨，弗拉德。很高兴有您参加演出。
弗拉德·斯坦（00:00:32）：嘿。早上好，杰里米或晚上好，杰里米。我在西班牙。我知道你在新加坡。因此，非常感谢您拥有我。
Jeremy Au（00:00:39）：
好吧，我很高兴能参加演出，因为显然，从我们过去的经验来看，我喜欢Ed Tech，但我也对您破坏教育技术的方法非常热衷。我认为这是一个很棒的方法。多产的ED技术创始人约翰·坦（John Tan）是一家天使投资人，无论是作为公司还是为自己的孩子提供服务，所以我很高兴谈论您的秘密酱汁和解决这个问题的方法。
弗拉德·斯坦（00:01:08）：是的。我真的很高兴来到这里。是的，我们可以对一切都开放。
Jeremy Au（00:01:14）：那么，弗拉德，告诉我们一点，伽利略是什么？
弗拉德·斯坦（00:01:17）：
当我们开始这个时，我们决定从头开始重新设计学校。因此，我们有一个我们知道的想法……我的意思是，看，如果您问大多数父母，可能是所有父母实际上是关于他们对传统教育系统的看法，他们并不快乐。他们会告诉你它不起作用。真的不起作用。但是他们仍在送孩子。而且，当您意识到问题实际上是如此之大时，每个人都说这不是在起作用，但实际上不是很多试图破坏的计划，但是ED技术中的大多数初创公司实际上都在尝试改善传统的教育系统。因此，我们决定说这也许是一个疯狂的主意，但是我会告诉您一些背景，说明我为什么这样做。
弗拉德·斯坦（00:02:01）：
这是因为我的历史，我的过去实际上启发了我这样做。但是我们决定采用另一种方法，并说：“让我们坐下来，实际上从头开始设计一切。”因此，如果我们想设计一所学校，而传统学校不存在，那么这所学校的样子。这就是我们的问题。然后我们从研究开始，因此我们组织了两个大事件，即在家上学的全球峰会。我们甚至让肯·罗宾逊爵士安息，参加了这一活动。我们采访了40件教育专家，我们意识到每个人都在说同样的话。然后看起来，哦，真是令人惊讶的是，解决方案实际上在那里，但仍然没有学校在做……好吧，围绕这个主题还有其他一些举措，但没有那么多。
弗拉德·斯坦（00:02:54）：
因此，这种方法实际上非常简单，但是问题就像是一种传统的思维方式，而不是传统的教育系统，它是不可扩展的，因此您实际上无法提供类似的内容来扩展。但是现在有了技术，这些事情就是可能的，那么您如何才能以可扩展的方式为孩子们创建个性化计划，确保他们会学习最好的？因此，这些专家说，教育应该是个性化的，教育，这是一个学习过程，而不是一个教学过程，教育更像是一个社会因素，就像我们如何一起学习。因此，我们实际上开始设计所有内容，并且运行良好。孩子们，他们喜欢它。这是我认为的主要好处，因为...
弗拉德·斯坦（00:03:42）：
实际上，正在发生的事情，我们为孩子们提供了更多的力量。因此，我们认为家庭应该负责课程。实际上，我们采取的是我们从某种传统系统（无论何处）带走了课程设计师，并将其交给家庭手中。实际上，现在，家庭可以成为孩子的课程设计师，他们可以说：“我希望我的孩子们学习这件事，但我也不强迫孩子。因此，孩子应该了解自由的概念，实际上，他们应该在任何想学习的东西中有发言权。”实际上，这是与父母和学生俩一段时间的一次大规模交谈，但是当父母……实际上，当家人意识到这一点时，情况进展顺利。
弗拉德·斯坦（00:04:28）：
因此，我们可以说这是一所从头开始重新设计的学校。总之，这是父母和实际上家庭的地方，我们从传统系统中夺回了权力。第二个方面，那不是那时的故意，而是一所全球学校。所以我们做了什么，我们把孩子们放在一起。现在，我们有来自30个不同国家的孩子和我们的思维方式，因为我们是如此多样化，我出生于罗马尼亚，但我的联合创始人是美国人，现在我们有来自20个不同国家的人，我们认为，如果这次，我们不是从美国教育或英国教育等一个国家中获得最好的国家，也许是新的，也许是新的，我们在每种文化中都搜索了最好的文化。而现在，实际上有可能建立一所偏远学校的可能性，实际上这就是我们正在做的事情。因此，我们正在寻找最好的人，世界上最热情的人，现在将孩子们暴露于每种文化上。
弗拉德·斯坦（00:05:24）：
所以我给你一个例子。例如，我们每个月都有一个不同的主题。我们有非洲，我们读了来自非洲的一些出色作家。我们有印度。我们有来自印度的出色作家。我认为，我认为这些孩子会以这种全球思维的方式创造这些孩子，他们将对世界有不同的看法，但他们的观点也可能会使世界变得更加美好。所以三分钟之内是伽利略。
Jeremy Au（00:05:59）：您说了一些有趣的事情，您说您的个人故事实际上与这家公司的成立非常相关。那你能分享更多吗？
弗拉德·斯坦（00:06:07）：
是的。我对此有很多想法。为什么我？我是一个叛乱的孩子。为什么我要建立一个教育系统或其他东西？我的背景不在教育中。这更多的是技术。但是我倒退到童年时代，我讨厌学校，因为我出生在一个共产主义国家。因此，在共产主义期间，学校实际上是灌输的，别无其他。除了数学和物理学，这是我在放学期间唯一学到的东西。其他一切都改变了，确实改变了其他一切。因此，我完全反对。我对此有很多想法。
弗拉德·斯坦（00:06:45）：
当我18岁的时候，在那个时期的每个人，每个人都认为这永远不会改变。在我们余生中，该系统将保持不变。因此，您现在可以看到一些国家，我想是唯一的国家……您可以认为罗马尼亚可能就像朝鲜现在的样子一样。您并没有真正意识到，如果您在里面，您认为这将永远不会改变。那就是你的想法。这就是我的想法。
弗拉德·斯坦（00:07:16）：
但是在1989年，在上个月，实际上发生了革命。这是一场革命，三个月后一切都发生了变化。当时我意识到，我意识到，哇，一切都可以改变，甚至我们认为这是不可能的。当时，互联网不在那里，所以这是在互联网之前，实际上，整个东欧都处于同一革命之下。因此，当您意识到实际上可以在如此快的时间内更改系统时，这就是我对世界的看法。我确实相信，如果人们认为有问题，这将会改变。
弗拉德·斯坦（00:07:58）：
我对教育也有同样的想法。我认为大多数人都知道这是错误的，但是我们需要一场革命才能改变一切。我不确定我们在这一点上是否如此接近，但是我认为这是这里的前提，因为每个人都认为现在，传统的教育系统是错误的，这意味着实际上我们可能会突然看到一个不同的系统。因此，我想这是我个人所吸引的主要原因，因为我认为这是可能的。
弗拉德·斯坦（00:08:31）：
是的，我们有大梦想。就我们的案例而言，我们真的很想拥有大量的人，因为我们认为，如果我们向人们展示足够多的人，实际上这很令人惊讶，更多的人会加入它。所以这是我在这里生活的一个小故事。
Jeremy Au（00:08:51）：我要问。那么今天的教育怎么了？卸载很好。
弗拉德·斯坦（00:08:55）：哦，这么多。看。这么多事情。是的，当然，有些国家可能比其他国家拥有更好的教育。您可以进行此比较。我实际上会开始，为什么这个系统首先存在？
弗拉德·斯坦（00:09:11）：
因此，问问自己，只需回到孩子们学习更多，例如，嘿，谁发明了这个，出于什么目的？如果您意识到该系统的原因，目的，存在的原因实际上是要创建员工。那是唯一的原因。因此，我们需要建立员工的巨大要求，我们需要对这些人进行教育以从事我们的工作。那是主要原因。但是，如果您是企业家，作为父亲或母亲，认为您将为孩子提供其他机会并确保他们将成为员工，这是他们唯一的选择，我认为这是一个可怕的想法。因此，是的，我同意您可以从中找到一份工作，但是只将其限制为这种情况，我认为这不是一个好主意。那是一回事。
弗拉德·斯坦（00:10:01）：
其次，回头。您为什么认为孩子们应该学到这一点？谁决定？那么谁决定？那个人是谁，并根据什么研究？实际上是什么？因此，如果您认为他们之所以决定这是因为他们想要最好的孩子，那完全是错误的。他们之所以决定这是因为这是对这项工作的需求，但是现在世界正在发生巨大变化，我认为，如果您看这些年幼的孩子，首先，世界将充满更多的企业家和自由职业者，我认为他们需要另一种教育。那是什么。
弗拉德·斯坦（00:10:38）：
但是，如果您问自己是父母，我喜欢这个过程，要五次，为什么要把孩子送去学校呢？然后您会说：“我希望我的孩子受到教育。”您为什么希望您的孩子受过教育？ “我希望我的孩子成功吗？”您为什么要您的孩子成功？ “我希望他们快乐。”因此，如果您希望您的孩子快乐，为什么您要从他们的生命中牺牲前20年才能在30岁左右快乐？因此，如果您看到您的孩子在系统中不满意，因为他们不是，如果您看到他们现在如何谈论学校，他们讨厌学校，他们讨厌学习。
弗拉德·斯坦（00:11:14）：
例如，我们意识到，与约翰交谈，学校是什么？学校是学习的愿望。如果您杀死了这一点，那么您不是学校，这就是传统教育系统实际上发生的事情。他们杀死了学校的愿望，以确保每个人都一样，这在某种程度上是反乌托邦的。这完全...真的很疯狂。但这就是当今世界的样子，我认为这就是问题所在。
弗拉德·斯坦（00:11:44）：
而且，当然，您可以学到一些东西。并非一切都被完全摧毁。这样您就可以学到一些东西。您可以结识一些朋友并建立一些社交互动，是的，也许您可以找到一份好工作，并获得良好的报酬和类似的东西。但是实际上，考虑您要实现的牺牲是可能的辩论。我想这是传统系统的一个大问题。
Jeremy Au（00:12:08）：
哇。我喜欢那里的激情。我同意您的看法，这些学校的目的是尽可能多地建立平等的投篮，这使每个人不一定在结果方面平等，而是一个平等的机会，至少在更高的功能性教育系统中学习。这就是这里的假设。所以我认为这有点像杠铃。您拥有这些经合组织的国家，具有强大的标准化系统，它们擅长为每个人提供一定的基线，但不能适应个人的优势，劣势和欲望。然后，在规模的另一端，您拥有没有成功的教育系统的国家，我认为斗争是他们甚至没有一个教育系统来到达那里。
Jeremy Au（00:12:55）：
因此，我想对我来说，显然我们要假设，让我们专注于这条道路，发达国家，它们具有教育系统。您说的话很有趣，这就是他们的工作是创造员工。那是什么意思？是因为...当然，我确实知道，在很高的水平上，国家正在为整个人口投资税收，这最终将造成工人，如果他们能够帮助人们拥有良好的工作和稳定的工作，那么他们的税收收入就应该上升，然后他们可以增加教育系统的投资。那是我的宏观观点，但听起来您认为这不起作用，所以为什么不告诉我们更多有关此的信息？
弗拉德·斯坦（00:13:39）：
当政府比家人更了解家庭应该学到什么的州时，这很奇怪。这真的很奇怪，因为在该国的顶部，有些人以一种思维方式。如果他们的想法是奇怪和错误的，这将反映在整个社会中。因此，我有一个自上而下的经济，我有一个例子，它不起作用，伙计。看。即使是中国现在，我们可以说这是最后一个共产主义国家，但是该系统以及他们如何构建它，他们正在改变它，因为他们知道它不起作用，它是20年前的设计。他们意识到这一点，但是很难放弃力量并实际接受这些东西。
弗拉德·斯坦（00:14:38）：
如果您接受...我知道您很忙，我想将其委派给专家，但我想委派给一个照顾我孩子兴趣的人。因此，想象一下，您将孩子的教育委派给某人，但实际上有人并没有为孩子的兴趣而设计经验，而是为孩子的国家设计经验。现在，您可以说，就像是的，教育应该适合社会。我同意这应该是一种算法。这应该是一切的限制，但是如果您放在之前...我不想发出这种自私，但是如果您能够破坏某人的激情，兴趣和好奇心，以确保国家走得好，我认为这是一种可怕的经历。
弗拉德·斯坦（00:15:31）：
因此，如果我对绘画充满热情，但是无论如何您都想教我数学，因为这是该国所说的对我们国家有益的，也许您会在此过程中销毁毕加索，而您将有一位普通的数学家。因此，通过这种思维方式，我想这就是传统教育系统的问题所在。因此，我确实相信孩子们对自己的所作所为如此热衷，并探索激情，因为生活很艰难。您需要充满热情，继续做某事。因此，您需要充满激情。你需要好奇的头脑。您需要做很多其他事情。实际上，您需要做很多事情来确保自己成为一个人。那真的非常重要。这就是我看到的。
Jeremy Au（00:16:26）：
是的。这很有意义。您谈论一个国家和国家与家庭的部分，我喜欢您所说的话。所以这是问题。一家人真的知道什么是最好的吗？您对此有何看法？因为有些人可能会反对这一反对，并说：“嘿，每次有第一个孩子，他们都会发现自己的生活第一次有一个孩子。虽然，虽然国家已经看到了几代家庭，这些家庭有孩子，而且他们看到家庭在孩子们的决定周围做出了不好的选择。他们在数学上的投资是对孩子的投资。想到什么是对孩子的最佳状态，所以我认为自己是一个国家，他们是我们的教育部，这是我们对教育部的反对。
弗拉德·斯坦（00:17:29）：
我想到了。例如，我认为如果您回顾100年前。例如，一些家庭不决定不要送孩子上学，实际上让他们工作和使用他们，这更像是家庭奴隶制。您不能同意这个。不可能说，嘿，现在家庭，如果他们想奴役孩子，那是一件好事。所以绝对不是。
弗拉德·斯坦（00:17:54）：
如果您想到政府试图做的就是说这是不可能的，所以这就是为什么我们创建这些机构的原因，至少您的孩子会有机会，从这个角度来看，这很漂亮。但这是100年前。我同意。如果家庭完全没有受过教育，而实际上孩子的兴趣不是第一个，是的，您将无法接受。这是错误的。但是，为每个人创建规则，仅仅因为有些人做错了，这就是社会的错误。那是因为，如果您可以接受每个人都以错误的方式思考自己的孩子，而实际上是由于这一法律，那么您居住的其他人会更了解与孩子的知识，我认为这是错误的地方。而且我敢肯定，是的，我们应该有一项法律来确保孩子的兴趣实际上总是受到保护的，但是与此同时，家庭是超级指示的，他们确切地知道自己想要的孩子。
弗拉德·斯坦（00:19:03）：
考虑一下我们在学校的教授。父母，他们是教授，他们将孩子送到我们的学校。例如，约翰，他从事埃德·科技（Ed Tech）。他对这个空间了解很多。实际上，当他意识到，嘿，我可以将这种自由赐给我的孩子，实际上，孩子们是决定的人，所以不是约翰。就像“嘿，尝试一下，看看它的工作原理”，实际上，孩子们说：“我喜欢它比传统更喜欢。”因此，如果它在工作，那么我很确定约翰知道，例如，他的妻子[玛丽安00:19:36]，他们知道如何与孩子们在教育方面做什么。他就像，“嘿。我的孩子在正确的道路上。”我想这就是我们正在考虑的方式。
弗拉德·斯坦（00:19:48）：
这不仅是您的责任，因为这就是我们在这里的原因，因此我们在这里确保您的孩子实际上已经接触到了正确的知识。正确的知识是什么？我们可以谈论这个，但是我们想让您的孩子接触到不同的事情，以便我们可以扩大他的宇宙。那是一回事。第二个是我们要确保孩子的意思是：“嘿。我说我要学习这一点。”他将保持正轨，然后我们得到一些支持，更像是一名教练。是的，您可以做到这一点。我们正在尝试在此过程中为他们提供帮助。
弗拉德·斯坦（00:20:20）：
因此，不仅像现在一样，这是我的全部责任。不。但是，您可以将其中一些事情委派给我们的情况，并将其委托给我们，您知道您有一些专家在家中为您服务，并尊重您的兴趣。我认为这将是未来的学校。我很确定，因为一旦父母意识到这一点，他们就会想拥有这种东西。因此，这是看这个的一种方法。
弗拉德·斯坦（00:20:52）：
是的。如果您想要违背孩子的兴趣或尝试做孩子奴隶制之类的东西，是的，您会遇到问题。因此，我想这种教育形式可能在最发达国家中最有效，因为在某些情况下，父母对父母进行了极大的教育，因此他们确切地知道。因此，我不能与父母说：“嘿。我不知道该怎么做我的孩子或其他事情，所以他们知道这件事。这就是为什么我认为这种教育可能与受过教育最多的教育最好的工作，但是，是的，不是为了每个人，我们不会为每个人创建一条规则，因为有些人不会派他们的孩子上学。这是100年前发生的。这不是现在。
弗拉德·斯坦（00:21:35）：
还有一个问题要问自己，从现在的孩子成年后，世界将看起来像20年，30年，您有什么想法吗？真的很难预测。真的很难预测。您能说谁应该负责，您想真正激发孩子的价值观吗？因为你不知道。您无法预测未来。你不知道。这真的很困难。然后，当您对未来一无所知时，您如何告诉孩子，最好的学习是什么？
弗拉德·斯坦（00:22:09）：
因此，从这个角度来看，我认为我们试图说服父母的意思是，嘿，您唯一需要激发孩子做的事情就是拥有学习的热爱。现在应该是一个终身学习过程。让他们选择。帮助他们决定。帮助他们建立一个决策过程，以便他们可以更好地了解对他们更好的东西。这样，您将来可以真正帮助他们。从现在开始的20年后，没人知道发生了什么，他们可以适应以便在那里，现在他们会做出自己的决定，学习他们对当时的热情以及实际上重要的事情。
Jeremy Au（00:22:51）：
好的。因此，我要获得的是首先，您确实同意国家普遍教育的任务。你同意。您不同意可用的学校类型，因为您认为这已经过时了。第三，有趣的是，您认为父母对孩子最了解。你认为这很公平吗？
弗拉德·斯坦（Vlad Stan）（00:23:12） ：父母知道，尤其是在受过良好教育的情况下。所以我说的是受过良好教育的家庭。好吧，我想不一定最了解，但我很确定家庭，他们想要最好的孩子。正确的？
Jeremy Au（00:23:28）：对。
弗拉德·斯坦（00:23:28）：
所以这真的很重要。目前，一个受过良好教育的家庭，我很确定他们不会奴役孩子，但他们想要最好的孩子。我认为对此有这种态度，将在此过程中对任何家庭有所帮助，实际上，这就是该系统实际上的工作方式，因为他们受过教育和良好的意图，并且他们试图为孩子实现一些目标。
Jeremy Au（00:23:52）：
是的。因此，我认为这是如此真实，这绝对是家庭最适合孩子的东西。问题是什么最适合孩子？这是这个非常激烈的主题。老师说我们最了解。教育系统说我们最了解。父母说我们最了解。当然，孩子们还说我们最了解。因此，有很多人在辩论最适合孩子的人。我认为用你自己的话说，您认为最适合孩子？您对此有何方法？
弗拉德·斯坦（00:24:27）：
这就是我想说的。尝试放心，从现在起20年后，世界将会看起来像。而且，如果传统的教育系统，如果您去任何传统的哈佛大学等传统教育系统，无论您想称呼它们，我认为这几乎已经过时了。保持他们的活力是更多的网络效果，因为他们确实受到新创业公司和所有内容的挑战。如果您从现在开始看了20年，那么很难说世界的样子真的很难。而且您的孩子现在已经10年了20年了，他将是30岁，因此他会积极做某事。因此，如果传统的教育体系还没有准备好回答这个问题，世界将看起来像20 ...他们不能说他们知道最好的，什么是对孩子们最好的，因为我认为教育主要是为您做好准备，但您不知道世界的外观，他们的生活将如何从现在开始。因此，如果您不知道，那么您该如何真正知道如何准备。你不能说。
弗拉德·斯坦（00:25:33）：
然后，让我们移交给父母。您知道有这么多父母能够说20年后的世界看起来如何吗？我花了很多时间思考未来，这确实很难预测。随着创新和技术以及一切的爆炸式增长，一切都被破坏了。因此，对于像我这样的人花了很多时间思考未来，很难思考世界的外观，这确实很困难。
弗拉德·斯坦（00:25:52）：
然后，如果您有...我们拒绝我们的知识，那么我们不知道。我认为我们俩都可以同意这一点。很难预测这一点。那么问题是我们可以为孩子们做什么？因此，我猜我们的思维方式就像，好吧，我们不知道，那么，如果世界会如此不同，如果我们不问自己会有什么不同，我们问自己，从现在起20年后会有什么？那么什么将保持不变？这是一个不同的问题。因为您有这个不同的问题，所以您从不同的角度看到事物，然后将保持不变的是变化速度将是相同的问题，甚至增加。技术将越来越重要。世界将越来越全球，平等和一切，人们将不得不持续学习才能抵抗。因此，我们在学校唯一要做的就是我们的假设，即激发孩子们喜欢学习的事情。因此，这是我们唯一需要做的事情。
Jeremy Au（00:27:07）：
哇。我认为这是真的。我采访了约翰·谭（John Tan）的播客剧集，您稍后可以查找。我认为他谈论学习或学习学习的热爱，这是一项非常艰难的技能，因为如果您学习数学，这很容易衡量。您知道如何添加一个加一个吗？很容易学到五个或五次的能力。衡量数学和学习数学的地方有一个容易的规模，但是学习学习和对学习的热爱，我不知道，我认为您不会以标准化格式将其作为老师的孩子保持生命。
弗拉德·斯坦（00:27:52）：
但这实际上很简单。因此，如果我们不告诉他们要学习什么，因为我们不知道什么是生活，实际上，唯一的事情就是要确保您负责自己的生活。作为学生，我们希望帮助他们成为独立的思想家或学习者，我们知道这是一个过程。这不像将您的孩子扔在这里和明天您会独立。不，这是一个过程。这就是为什么我们在这里。
弗拉德·斯坦（00:28:13）：
然后，也许您不强迫数学，然后说：“数学非常重要。”但是，我们有很多案例，例如，孩子们对空间充满热情，因此他们是超级热情的太空探索。在某个时候，他们说从地球到火星需要多长时间？哦，这是一个很好的问题。为此，您需要数学或物理来理解所有这些事情。而且，因为现在孩子会看到我应该学习数学的原因，所以他们更加感兴趣，实际上，他们加快了学习过程。我们已经看到孩子在一两年内学习了三到四年的数学，因此一切都加速了。这是一回事。只是激情，如果您理解为什么要学习的话，对某事的奉献精神。
弗拉德·斯坦（00:28:59）：
因此，例如，在我们的情况下，我们使孩子们接触了很多事情。我们只有一件事。我们向孩子们讲为什么您应该学习这个。不是我们强迫孩子们。真的，每个老师都应该有，以解释一分钟的视频，为什么您应该学习这个主题，为什么要学习历史，为什么要学习英语，为什么要学习西班牙语，中文。如果我们无法解释这一点，那是我们的问题。这就是为什么我们的旅程解释原因的原因。因此，例如，我们解释语言的方式。如果您说英语，则可以与近20亿人交谈。如果您说西班牙语，则可以与另外十亿人交谈。如果您说中文，您可以与另外13亿人交谈。因此，您要扩大宇宙的数量取决于您。如果您想要一个有20亿人的宇宙，那没关系。如果您想要拥有45亿人的宇宙，那就是您的事。这是您的选择.
弗拉德·斯坦（00:29:50）：
那么，您需要学习编码吗？如果您不知道编码，那么您可能不会扩大宇宙并与机器交谈。但是，如果您学习编码，请查看您可以做的这些事情，并查看技术如何影响我们生活中正在做的其他事情。
弗拉德·斯坦（00:30:04）：
所以你明白了吗？当孩子有这样的选择时，您认为他们会拒绝吗？一，他们是一个好奇的头脑。很好奇很自然，他们想做这种事情。我想这就是为什么我们与孩子如此成功的原因，因为每当我们解释为什么您应该学习这个主题时，这是他们的选择。有时，也许他们还没有为这个主题做好准备，他们将在一年后工作，而且正在奏效。因此，我已经和孩子们一起工作了四年了，我知道，他们现在是如此独立，对此充满热情。有意义吗？
Jeremy Au（00:30:36）：
是的，有道理。是的。经过反思，我研究了许多学科，因为我应该在其中获得良好的成绩。当我知道我不会在其中获得好成绩的那一刻，因为我不在乎或发现很难，那我就不想再学习这个主题了。实际上，对于普通话而言，这尤其如此。我的祖父母，我的曾祖父母离开了中国。我从小就在中国人挣扎，因为在家里，我们并没有真正说话，而我的学校实际上，成为普通话的人是非常不酷的。我必须学习它，因为您必须有一定的成绩才能达到下一个年级，等等。
Jeremy Au（00:31:17）：
而且我认为已经有几年了，成年后，我就像哇，实际上，我确实喜欢阅读有关中国文化，历史和中国诗歌的信息，这些是我宁愿消耗和学习语言的方式，而不是通过死记硬背的记忆来学习C或B.，以期获得C或B.，但这总是会告诉我，您会像您那样能够得到那样的态度，并且您会像您那样能够掌握这一主题。
弗拉德·斯坦（00:31:52）：
是的。而且，如果您对此有所思考，则实际上将奖励作为一个大而内在的奖励系统。因此，您要学习成绩而不是学习，因为您想学习，因此内部动机与外部动力。如果您认为为什么我们的孩子在购物时会很开心，这就是为什么，因为他们总是从外界寻求奖励，而实际上他们对自己的身份并不足够自信和幸福。他们总是在寻找外部代表团，例如，这就是为什么，我在做什么？实际上，这是如此有害，因为发生的事情是在表现孩子的自信心。因此，如果您看一下拥有外部奖励的系统的损害，而不是孩子真正充满激情和好奇的头脑，这确实是一种可怕的思考方式。
弗拉德·斯坦（00:32:49）：
正如您所说，当您意识到我想学习中文时，一切都改变了，因为这次是我的，因为我为我做。这不仅是一个年级，甚至不适合我妈妈。这就是为什么我认为中心的人应该永远是孩子，永远是孩子。因为我们可能认为他们不知道，但实际上，他们现在有了这种直觉。他们知道什么对他们来说真的很有趣。
Jeremy Au（00:33:13）：是的。
弗拉德·斯坦（Vlad Stan）（00:33:14）：另外，我们学校的孩子们学习编码，男人，没有人告诉他们学习编码。为什么要这样做
你认为是吗？
Jeremy Au（00:33:19）：是的。
弗拉德·斯坦（00:33:21）：
他们了解艺术，3D。你为什么认为是？这是因为很酷。这是为什么？他们有这种直觉。他们知道这些东西在未来的生活中将很重要。传统教育系统做什么？仍在教授数学，所有这些东西，实际上没有编码，没有技术，没有3D，没有VR，没有这样的东西。我们教我们的八岁的孩子有关基因工程的知识，你知道吗？孩子们将在八岁时了解基因工程。在12岁那年，我们将它们暴露于人工智能。这是什么？是的，当我儿子在12岁时从香蕉中提取DNA时，我们很难向这些概念解释所有这些概念，然后他们意识到，我从香蕉中提取了DNA。我知道所有这些东西。看来他们喜欢它，也许我想成为一名医生，是的，我可以走这条路。这将打开另一个对话。我可以当这个系统中的医生吗？这是一个不同的对话。我们也可以打开这个。
Jeremy Au（00:34:18）：
好吧，我绝对想去做那个。但是有一个棘手的部分。因此系统存在。国家存在。因此，它永远存在。我只是在谈论的解决方案，就像父母应该考虑的那样，好吧，学校是学校，我们要忍受它，这是每天八个小时或七个或六个小时，具体取决于它。然后剩下的时间应该没有学校，伽利略或一些YouTube教育，可汗学院，或者应该是……因为这是他们的唯一途径……他们必须经历O级别和A级别的水平，以使他们最终有资格成为大学水平的医生？是一种方法，还是该方法应该像是，好吧，我们应该将孩子从系统中拉出，全力以赴伽利略或其他一些提供商，然后将学校系统放在一边？您认为这里的方法是什么？
弗拉德·斯坦（00:35:18）：
因此，让我们从将来成为一名医生开始。所以我现在给人们举例说明。因此，VR正在发生，AI正在发生。纳米技术，一切都在改善。因此，请考虑从现在起约五，六年，从现在起十年。让我们不太乐观。从现在开始的10年后，您的孩子将是20。从现在开始的10年实际上是您可以将纳米机器人放在某人体内的那一刻，并且用VR头戴式耳机，您可以在该人的身体中。因此，这意味着现在您已经在体内了，而不是从一本关于身体的书中学习有关身体内部发生的所有这些事情。想象一下这种情况实际上是可能的。所以你在体内。而且，如果您有这种学习方式，我很确定...我们现在花了六年，十年才能成为传统系统的医生。但是，如果这个过程将加速，而您实际上可以在六个月内成为一名医生一年，因为现在我们在体内。现在，也许您拥有可以帮助您了解一切的技术。
弗拉德·斯坦（00:36:29）：
因此，我想会发生什么，我们将越来越快地学习一切。实际上，我们可以在一生中几次转移职业。不像今天像我一生一样是医生。也许我将成为10年的医生，然后我成为一名程序员，然后，我不知道，然后我会成为一名老师。谁知道？因此，所有这些事情都将变得更加流畅，并且更容易发生，因为学习过程肯定会使用技术加速。我们可以看到所有这些应用程序，一切都在帮助孩子们真正更快地学习。
弗拉德·斯坦（00:37:00）：
因此，如果您有这个想法，那么，当然，传统的教育系统仍然存在，这将是一个漫长的过程，直到医院能够说，是的，我正在接受该系统的医生，而与传统的医生相比，因为我肯定知道，传统系统的医生正在运行。因此，这将需要一些时间才能进行这种过渡，但是我想如果有人准备好完成这项工作，将会发生什么实际上是医院或公司，或者任何人都会有自己的测试方式。因此，我将测试我的医生，您准备好了解这里发生的一切，以便我可以雇用您去医院吗？因此，这将是文凭。因此，我给您自己的文凭作为医院。嘿，我依靠系统。但是，我不知道，这种过渡可能有一天发生的革命，也可能是一个非常缓慢的过程。
弗拉德·斯坦（00:38:02）：
我想这是一个很好的问题，实际上是考虑一下。但是在某些行业中，例如编码，计算机科学，这肯定会。去一所大学学习计算机科学确实是有意义的，因为您现在拥有Lambda学校，并且可以在九个月内学习相同的知识。
Jeremy Au（00:38:24）：哇。那是一个很好的见解。
弗拉德·斯坦（00:38:28）：正在发生。这确实取决于域，但正在发生。
Jeremy Au（00:38:33）：
好的。所以这是一个很好的见解。因此，基本上您是说有两种工作，我称之为。您有公会工作和非建造工作。公会工作是律师，医生，所有事物，也是非常有资格的。正确的？
弗拉德·斯坦（00:38:48）：是的。
Jeremy Au（00:38:49）：
然后，也许在某种程度上像研究系统或教授路线一样的博士系统。然后，您将拥有非实施工作，就像计算机科学，商业，分析，艺术家，创意一样，因此有非建筑工程。好的。因此，我明白了您的意思，最终是在一天结束时，为什么我们要花四到六年的时间来教医学院……在我们可能的情况下，我们对游戏化，动机，保留，保留，教学的了解，我们可以像您说的那样将其压缩到更短的时间内。但是，周围的规范意味着我们仍然必须获得社会学或工商管理学位。好的。因此，这很有意义。
Jeremy Au（00:39:37）：
您可以从字面上产生产生，我为此感到兴奋，因为这对我来说是新事物，您基本上要解锁学生的速度，动力和生活质量的差异五到10倍。但是，我们也说的话非常真实，也就是说，对于行会工作，律师，医生，博士学位，您无法逃脱，因为除非您从医学院毕业，否则您无法获得医生的认证，这要求您参加他们认识的任何水平的入学考试。
Jeremy Au（00:40:11）：
那意味着什么？你怎么认为？如果我是父母，而我的孩子可能是医生，或者可能是医疗，那么某人在制药业务中工作，这不需要公会的证书而不是作为医生，然后他们对自己说，我会让我的孩子在伽利略学习，但它会取消他们成为医生的机会，而我应该让我的孩子学习传统的系统，并在侧面学习galileo。您对此有何看法？
弗拉德·斯坦（00:40:48）：
因此，尤其是在亚洲，理想的工作是医生和律师，所以这是梦想中的工作。但是看看这个。实际上，为什么您认为如果您去亚洲，大多数父母会认为医生和律师是最好的工作？这是因为他们赚了最大的钱。他们想要的孩子就像，嘿，我希望我的孩子成功，他们有足够的钱来过上美好的生活。那就是原因。但是，如果您查看目前正在发生的事情，即技术，请查看世界上最强大的公司，它们都是技术。因此，如果您查看正在发生的事情，技术将破坏任何域。
弗拉德·斯坦（00:41:28）：
实际上，成为未来的律师，只是在不了解技术的情况下成为律师，您就不太可能成功。然后，来自一个更好的……您了解技术，也许需要六个月的时间才能学习法律和一切，以创建一个实际上会的系统……因为学习成为律师比成为编码员要容易得多，了解机器的工作原理，计算机和其他所有内容。抽象的水平很大，而且更为复杂。
弗拉德·斯坦（00:41:58）：
因此，我们的主要假设是，如果您学习并接触到技术和一切，那么如果您真的想成为20岁的时候，您就会发现20年，因为您会意识到，您将找到一种学习所有这些东西的方法。也许律师工作实际上会从现在的情况中消失，而您将拥有完全不同的事情。也许律师应该理解编码，因为所有合同都是自动的。我不知道。因此，这确实很难预测。
弗拉德·斯坦（00:42:29）：
对于医生，现在就看这种情况。如果您是医生，并且知道编程和算法，并且可以设计模型，您可以看到该库维德在世界上会产生什么样的影响，那么您绝对比成为医生以及了解身体的工作方式更好。
弗拉德·斯坦（00:42:50）：
因此，我想你应该既有既有，否则将来将变得更加复杂。而且，如果您没有这种能力来加速学习过程，那么将来与世界其他地区竞争对您来说将变得更加困难。因此，我想您一定需要这两个部分。您将需要同时成为一名艺术家，医生，企业家以及一切。现在，您认为这是不可能的，但我们认为这实际上是可能的。实际上，这就是您应该如何设计生活并实际学习所有这些东西的方式，并成为一切的一点点。那是一种思维方式。
弗拉德·斯坦（00:43:33）：
第二种思维方式是技术，艺术和所有这些创造的东西，我称之为不对称收入。因此，世界上有些工作实际上您可以创造收入，只是因为您出售时间，并且必须卖出时间越来越昂贵。这是一名医生。但是，不对称收入就像是音乐家，您会录制一首歌，您的歌曲将被1000万人聆听，并且您的每一个和相同的努力都赚了10美分。您一开始就付出了一项努力，现在您可以赚更多的钱。这是自相矛盾的，因为20年前，成为一名艺术家是一个可怕的主意。实际上，现在，您可以赚取比20年前赚更多的钱。所以这是一种方式。
弗拉德·斯坦（00:44:17）：
如果您是编码员，如果您写书，则可以以2000万张出售书籍，并且可以赚更多的钱。因此，某些行业有一些方法可以使您更好地在世界上在财务上取得成功。这是创造者的经济，我们将其重点放在我们的教学上……实际上不是教学。向我们的孩子解释成为创造者并创造事物的重要性。而且我想如果您想切换回传统，那将是可能的，因为他们有这种想法。他们知道自己可以加速学习过程，并且将成功，如果他们愿意的话，他们将学习传统思维。
Jeremy Au（00:44:59）：
哦，这很有趣。因此，首先，我想，好的，您的意思是说，要解释这一点，父母不应该考虑自己的孩子的职业，而应该考虑孩子的卓越或全部潜力。第二件事是，您相信，通过使用系统，您将始终超出传统系统的性能，因此它们将始终能够转回教育系统，因为您可以肯定的是，如果您想经历传统的学习数学学习系统与您的方法的传统体系，而这些系统与您的内在动力，那么来自不同的主题，不同的主题专家，您将超越数学技能，无论如何您都会超越公约系统。这是一个有趣的论点。
弗拉德·斯坦（00:45:43）：
是的。这就是我们如何看待这个。我们已经看到孩子们真正感兴趣。实际上，这就是为什么我们也有一个计划是专业学者计划的计划。实际上，对于那些有兴趣在这些传统学校上大学的孩子，我们制定了一个计划，可以帮助他们为此做准备，创建叙事，参加考试，测试SAT等测试准备，以及在不同国家 /地区的所有这些考试。现在，我们为美国提供了这一点，我们可以帮助他们在美国上大学。因此，我们知道这实际上是可能的情况。我们确实有一个计划。嘿，我们忽略了这一点。那是一个可怕的主意。否。如果他们选择走这条路，那是完美的，我们在这里也可以帮助他们走这条路。
弗拉德·斯坦（00:46:33）：
但是，如果您选择成为音乐家，并实际学习如何将音乐以及所有这些以及所有内容都放在那里，那就是您的呼唤。那是你的决定。实际上，您在财务上可能比从事传统工作要成功得多。
Jeremy Au（00:46:48）：这是每个亚洲父母的最大恐惧，让他们的孩子成为音乐家。
弗拉德·斯坦（00:46:50）：我知道，但实际上很奇怪。但是这些天成为音乐家，至少是你的孩子...我也知道
那个亚洲人，他们大多数人都非常热情。我试图不概括，但我知道在亚洲赌博是一件大事。因此，有机会赢得胜利，这非常重要。这实际上就是成为音乐家的情况。您有机会赢得胜利。如果您的孩子将成为最受欢迎的艺术家怎么办？和音乐会的钱，伙计。这是不可能的，因为互联网不存在，但是现在，这是可能的。因此，我们什至不记得一个艺术家，来自韩国的家伙，观看了20亿次观看。这首歌叫什么名字？
Jeremy Au（00:47:42）：如今，许多韩国人们都有20亿次观看。
弗拉德·斯坦（00:47:47）：
一个有200亿。事情是可能的。因此，这些事情是可能的，它们肯定会过上更好的生活。实际上，如果您仍然在传统系统中被阻止，那么您实际上会削减机会，这是孩子的机会。
Jeremy Au（00:47:59）：
是的。我认为谈论亚洲和美国，有趣的是，您将其构架为全球学校。我喜欢与显然是当地教育体系的地方学校以及倾向于在不同地点为外籍人士服务的美国学校的国际学校，例如，在A级别上为英国当地学校体系提供帮助。但是，您并没有做这两个事情，而是将自己称为全球学校，这是一个很好的区别。本地，国际和全球。国际和全球似乎没有什么不同。那么您能分享您的全球方法吗？
弗拉德·斯坦（00:48:44）：
是的。我说最初我们相信世界的每个部分都有话要说，就像他们擅长某事一样。如果我们获得这些知识并将其放置而不遵循一种国家知识类型，该怎么办？这是一种思维方式。但是第二部分实际上，真正发生的是当您加入我们的学校时，我们将一小群人组成，通常是七个孩子，但是这些孩子每次都来自不同的国家。因此，它在某种程度上是前所未有的。您的孩子在新加坡，与我在西班牙的孩子一起学习，与来自德国或其他一些来自肯尼亚的孩子一起学习。然后，他们每天一起工作，并且他们对每天在这些国家发生的事情有所了解。嘿。西班牙的生活如何？肯尼亚的生活如何？因此，他们有这些知识。
弗拉德·斯坦（00:49:41）：
这是在小班上发生的，然后他们搬到了一个每个人都对编码充满热情的俱乐部，然后您有来自完全其他国家的其他孩子。例如，我们有这个杂志，其中有12个或15个来自10个不同国家的孩子将共同创建杂志。这是一本全球杂志。他们将反映世界各地发生的事情。
弗拉德·斯坦（00:50:04）：
我知道对我来说，了解这是一个全球世界，实际上，今天发生的事情，如果您想取得成功，您需要有这种观点。您不能仅仅留在您的国家，因为无论如何，全球的事情都会影响您。看看这个。您所在国家最受欢迎的社交网络是什么？仍然是Facebook，但所有这些公司。那为什么呢？因为他们有这种全球观点。以前这种全球观点在哪里？哈佛大学的斯坦福大学，只有几所顶级大学。实际上，您可以拥有这种全球观点，因为他们正在接受来自世界各地的孩子。这就是为什么他们如此强大的原因。我们在八岁的时候这样做。因此，当您现在加入时，您的孩子将可以访问这个全球儿童激情网络，我们将他们放在一起。因此，我认为这非常强大。
弗拉德·斯坦（00:50:52）：
您对当地人说了些什么。现在，我们正在做的事情，我们启用了本地的Dojos，那就是……因为我所说的一切都在线，但是我们拥有这些本地的Dojos，这将更像是与我们合作的Micro Schools，创建他们的空间，将其放在我们的网络中，以便我们的孩子可以在当地环境中在现实生活中建立联系，因此您仍然可以拥有本地学习经验。但是美丽是因为它是同一所学校，您决定明天从新加坡搬到东京，您可以拥有相同的基础设施。只需改变孩子的班级即可。什么都不会发生，所以他将继续顺利过渡。然后，您决定搬到葡萄牙六个月。是的。我认为会发生什么，这将使另一种生活方式。实际上，这是我们所知道的，嘿，我不必在余生或一个城市中留在一个国家。
弗拉德·斯坦（00:51:48）：
而且，如果您看到的话，这是现在正在发生的大趋势，因此估计约有十亿人成为偏远工人，可能是数字游牧家庭，因为您现在可以和孩子一起旅行。您可以在线完成工作。您的孩子可以在网上上学，然后在当地的道场拥有当地的经验。然后，您可以去葡萄牙学习三个月的永续农业，我要去东京学习日本文化两个月，然后我要去新加坡学习，我不知道，关于机器人技术，我不知道，因为这是当地人对这些事情的惊人事物。
弗拉德·斯坦（00:52:24）：
而且，由于我们能够启用这些事情，所以我想世界和家庭意识到这一点，我认为他们会意识到他们可以带给孩子的知识的力量，因为这是一种完全不同的经历，以某种方式前所未有。我想这就是我们如何看待它以及为什么我们认为这是一所全球学校，因为现在我们实际上可以移动一切，并且我们试图从每个国家获取最佳知识，因为一切，每种文化都有话要说。
Jeremy Au（00:52:56）：
惊人的。这么多全球游牧民族。当您单身或一对夫妇时，这是一种容易的生活方式，但是当您成为父母的那一刻，这是不可能的。因此，我认为这是使一切变得虚拟化的同一趋势的一部分。
弗拉德·斯坦（00:53:12）：
是的，但事实并非如此。有了这些本地的杜约斯，您可以移动。我现在将我的孩子从新加坡的当地道场搬到东京。实际上，这是一种混合教育。我们确实认为，孩子的最佳学习经历是混合的。它在线和离线之间。这就是我们现在启用的目的。这是我们现在正在进行的大型项目。我猜我们很快就会在新加坡有一个道场。
Jeremy Au（00:53:38）：
是的。在开始之前，我们正在分享我们如何热爱这本书，破坏了哈佛教授克莱顿·克里斯滕森（Clayton Christensen），他谈到了在教育背景下的破坏。我记得他做出了这个大胆的愿景。他说，到2019年，美国所有高中课程中有50％将在线。事实证明他只有一年的时间。原来是2020年。所有高中课程中有100％上网。
弗拉德·斯坦（00:54:10）：
Covid对此有所帮助。从某种意义上说，这是一件可怕的事情，但实际上它有助于理解和加速某些过程，我认为现在人们更习惯了这个想法，学习在任何地方都在发生，并且在网上发生，这是一个非常强大的学习事物的环境。
Jeremy Au（00:54:27）：
是的。因此，以同样的方式做出疯狂的预测，这可能最终可能是真实的。无论如何，事实证明它是正确的。但是，您认为，在20年之内，是2041年，假设2040年，20年的时间，您认为从您的角度来看，教育会是什么样？
弗拉德·斯坦（00:54:47）：
我认为正在发生的一个重大趋势是，教师角色正在发生巨大变化。因此，现在，我们仍然有这样的想法，例如教孩子们。您有人向其他人解释一个概念，但是您已经可以看到应用程序越来越多地扮演这个角色。因此，如果您看一下Brainpop，没有老师，但是您有五分钟的概念，这样孩子就可以从这个应用程序中学到更多。您的可汗学院和录制视频。这是假设这是一种知识类型，但是我认为真正发生的事情和非常强大的事情，您会看到Duolingo之类的应用程序学习语言或CodeCombat，以学习编码或编码，以及所有这些平台。我认为学习将更加开发，实际上更强大，因此您可以更快地学习。我们会更好地了解思想的工作原理，因此，一旦您知道，我很确定学习会加速...
弗拉德·斯坦（00:55:43）：
例如，学习如何学习，这应该是我们没有的科学。没有多少人在这方面花费时间，但我们对此有很多思考。那么，我们如何向我们的孩子解释学习过程，如何为自己优化学习过程呢？因为您现在可以学习任何东西。问题是您如何选择。决策过程对孩子们来说将是另一个非常重要的元技能。
弗拉德·斯坦（00:56:09）：
因此，如果您看一下，也许您会拥有AI，那么您会有很多东西。因此，大概在20年后，一切都会如此之快，您将能够学习，例如，对于其他人来说，这需要一生才能学习。将来有些孩子会在一两年内学习这件事，或者我不知道，因为这种技术，我们的学习方式与众不同。
弗拉德·斯坦（00:56:32）：
我认为老师会改变并变得更多...实际上，这是我们现在的主要假设。因此，我们有学习经验设计师。这个角色将更多地激励您学习东西。第二个是成为一名教练，并帮助您保持步入正轨并确保您实际上要做的要做的事情，所以我在这里作为教练，以帮助您以某种方式实现最高潜力。因此，我想这是两个很大的趋势，我认为当然，技术会发生巨大变化。我看到VR现在非常重要。
弗拉德·斯坦（00:57:07）：
我想给你一个例子。我接受了这个VR ...有一个VR应用程序，称为Anne Frank。您知道这个在第二次世界大战期间死亡的女孩。但是实际上，VR，您可以去探访她的房子，并有住在那里的感觉，而且，这是一次令人难以置信的经历。然后，当您有这种感觉的感觉时，我敢肯定人们会成为更好的人，因为您知道自己不能以这种方式损害某人。或在国际空间站或所有这一切上旅行。
弗拉德·斯坦（00:57:56）：
我认为，学习将被技术完全破坏，实际上应用程序和体验式学习将来会成为现实。我想了解古老的文化。我将在希腊，实际上在街上走路并与人们交谈。这是完全不同的学习水平，我认为这将在未来10，20年中越来越多。
Jeremy Au（00:58:22）：
哇。您只是给了我鸡皮ump，因为我记得访问了安妮·弗兰克（Anne Frank）的年轻人，从事专业人士。我必须去公司旅行，然后借此机会去那里。我小时候读过这本书，小时候确实是毁灭性的，但是要在那个地方带来了一切。我认为这本书，这本书是联系的...许多书中的书突然在很深的层次上相连。现在您只是提出了一个好观点。我很幸运能够为我的旅行付费，一直到阿姆斯特丹这样做，但是大多数人永远不会在他们的一生中获得这种经验，但是对于一个孩子来说，VR将让他们体验内容并以如此真实的方式与主题建立联系。那是巨大的。
弗拉德·斯坦（00:59:13）：
是的。那是体验式学习。实际上，这就是为什么我们称这种伽利略体验。一切都与体验学习有关。我们的问题是，我们如何设计学校在这个特定未来的20年后与之相关？下一个问题是有多少传统学校正在考虑这一点？是的。是的，如果他们考虑到这一点，您可以说传统仍然更好。但是，当您考虑到这一点时...实际上，我们与任何人进行公开对话，不是很多，但是有几所学校实际上也在考虑这一点，这太神奇了，那么它可以对您孩子的教育未来有更明智的决定。
Jeremy Au（00:59:51）：
惊人的。哇。惊人，弗拉德。我认为这是一个了不起的旅程，不仅是您个人对为什么关心教育状况的个人热情，而且还考虑到家庭与状态与孩子与教师与老师的思考，以及在此方面的转变和激励措施。我也非常喜欢听到您公司的冒险精神不仅在体验式组件上，而且在全球阶段以及寿命，趋势，技术和转型变化上。我只是喜欢您所谈论的一切，使孩子的动力保持在一切核心，我敢肯定，它将继续将其淘汰。
弗拉德·斯坦（01:00:39）：
是的。太感谢了。是的。谢谢杰里米。